Bermain dan Belajar untuk Bertumbuh Melalui Pendidikan Waldorf

Description

Pendidikan Waldorf bagi anak usia dini memberikan pendidikan secara menyeluruh. Bukan hanya berfokus pada inteligensi ataupun kognitif anak saja, tetapi anak usia dini juga diberikan kesempatan untuk mengembangkan kehendak (willing), rasa (feeling), dan akal/nalar (thinking) mereka melalui tangan (hands), hati (heart), dan kepala (head).

Buku ini mengajak para orang tua, guru, maupun orang-orang yang berkecimpung di dunia pendidikan untuk lebih memahami dan menyelami bagaimana anak usia dini bermain dan belajar untuk bertumbuh melalui indra dasarnya agar karsa, rasa, dan pola berpikir mereka dapat berkembang sesuai dengan fitrah anak.

“Setiap pendidikan adalah pendidikan yang mandiri, dan sebagai guru, kita hanya sebagai perantara yang menyediakan lingkungan baik bagi pendidikan anak-anak yang mandiri. Anak-anak dapat mendidik diri mereka sendiri sesuai fitrahnya. Ini adalah sikap yang seharusnya dimiliki oleh guru terhadap anak-anak, dan sikap seperti itu hanya dapat dikembangkan melalui kesadaran yang terus tumbuh.” Rudolf Steiner dalam The Child’s Changing Consciousness